Capítulo 45
que o primeiro relatório do caso dela foi feito em qual foi declarado
que "ela aprendeu há pouco o alfabeto manual, como usado pelo surdo
mudos, e é um assunto de delícia e deseja saber para ver como
rapidamente, corretamente, e avidamente, ela vai em com ela labuta. O dela
professor lhe dá um objeto novo, por exemplo, um lápis, primeiro deixa
o dela examine, e adquira uma idéia de seu uso, então a ensina como para
soletre fazendo os sinais para as cartas com os próprios dedos dela:
a criança agarra a mão dela, e sente os dedos dela, como o diferente
são formadas cartas; ela vira a cabeça dela um pequeno em um lado como um
pessoa que escuta de perto; os lábios dela são separadamente; ela parece escassamente para
respire; e o semblante dela, no princípio ansioso, gradualmente mudanças
para um sorriso, como ela compreende a lição. Ela a sustenta então
dedos minúsculos, e feitiços a palavra no alfabeto manual; logo, ela
objetos pegados os tipos dela e organiza as cartas dela; e último, ter certeza,
que ela tem razão, ela leva o todo dos tipos que compõem o
formule, e os coloca em ou em contato com o lápis, ou
qualquer o objeto pode ser."
'O todo do ano sucessivo foi passado a satisfazendo
investigações ansiosas para os nomes de todo objeto que ela pôde
possivelmente manivela; a exercitando no uso do manual
alfabeto; estendendo de todo possível modo o conhecimento dela do
relações físicas de coisas; e em próprio ao cuidado da saúde dela.
'Ao término do ano foi feito um relatório do caso dela de qual
o seguinte é um extrato.
'"Foi averiguado além da possibilidade de dúvida que ela
não pode ver um raio de luz, não pode ouvir o menos som, e nunca
exercícios o senso dela de cheiro, se ela tem qualquer. Assim a mente dela
mora em escuridão e quietude, tão profundo quanto isso de um fechado
tumba à meia-noite. De visões bonitas, e doces sons, e
odores agradáveis, ela não tem nenhuma concepção; não obstante, ela parece como